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赞!企业老板到武汉职校当老师: “就想把技能

时间:2019-01-21 21:45  来源:未知  阅读次数:111

  楚天都市报记者 郭会桥

  在深圳开过模具工厂,在比亚迪当过部门经理,曾管理着过500人的模具车间;目前在上海、深圳置有多处房产,每月租金收入不菲,还合伙入股了一家工业机器人公司。他,就是去年刚刚入职武汉二轻工业学校,在校担任模具、机电一体化教师的周德胜。“到职校当老师,并不是因为经济压力,倒是希望把20余年在机械模具制造领域的技术心得教给年轻的学子,正在着手写一本工业机器人方面的书。”周德胜告诉记者,因为经济压力不大,自己以前的生活就是每天喝茶、打球、到工厂看看,现在当老师,“也想给两个孩子做一个好的榜样。”

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  源起:想把技能传给年轻学子

  周德胜今年46岁,1993年从华中理工大学(现华中科大)锻压工艺及设备专业毕业,因读大学时就掌握了CAD/CAM(计算机辅助设计与制造)技术,毕业后到港资企业任职。周德胜告诉记者,“当时,数控技术人才奇缺,记得老板购置了一台新的数控机床,但会操作的人很少,我就找了一本编程的书和说明手册,到图书馆查资料,最后终于摸熟。记得1996年我的工资就达到每月近万元。”

  1997年底,周德胜开始创业,在深圳先做数控加工,后来开模具厂,生产手机、玩具等日用品模具,员工高峰时达到50余人。2005年底,比亚迪公司扩张规模,以近200万的价格收购了周德胜的公司,他也到比亚迪公司任模具经理,管理着近500人的车间。2008年,周德胜从比亚迪离职,合伙入股了一家工业机器人公司。“在模具及加工领域,工业机器人日益普及,是一个朝阳产业。 ”周德胜说。

  周德胜告诉记者,因为早年在深圳打拼,目前在上海和深圳已全额购置了多处房产,每月租金不菲,经济压力并不大。每天经常是喝茶、踢球,接送孩子上学放学。然而,这样颐养天年的生活终究让周德胜觉得“缺少了点什么”。渐渐地,他发现自己并不喜欢这种饮茶带娃、饮酒聚会的生活。“自己在模具制造领域摸爬滚打20余年,我希望把这些技能传给年青学子。”去年,他偶然得知武汉二轻工业学校急需有实践经验的双师型教师,当时连待遇都没问就到武汉了。

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  省模具协会秘书长梁培志与周德胜因是校友,都从事模具行业,两人熟识多年。“他之所以放弃深圳舒服的生活,选择到武汉教书,一是因为他是湖北浠水人,更主要原因还是希望教书育人,把最新的技能传给年青人。”梁培志说。

  转变:从驾车出行到蹬单车上班

  前日,记者在武汉二轻工业学校工业机器人实训教室采访时,上身穿白衬衣、下身着黑色西裤的周德胜正在给学生演示操作工业机器人。他的同事告诉记者,周老师几乎每天都是这着打扮,很朴素,与普通老师没什么差别,很多老师还不知道他在深圳、上海置有多处房产。

  记者了解到,为了方便上班,加上受限购政策影响,户口深圳的周德胜在仁和路附近购置了一套30余平方米的商住楼。“房子面积不大,一个人住很方便,每天早上蹬单车上班,下午坐学校班车回到住处。”周德胜告诉记者,以前都是驾车上下班,第一次蹬单车上班还觉得有点累,“不过,如今已经习惯了,周末时我还经常约着在武汉的老同学去东湖绿道骑行。”

  “角色的切换很大,挑战也很大。”周德胜说,刚到学校任教时,他要熟悉现在的教材,还要结合如今流行的模具加工工艺,把教材中的知识点加入自己的理解。“现在,我每天晚上都在收集整理工业机器人方面的资料,正准备写一本关于这方面的书,把这些年的心得、体会整理出来。”

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  效果:课后学生围在实训室求教

  “加工这种零件有没有更好的方法?”不少同学纷纷站起来发言。记者采访时发现,周德胜老师的课堂格外活跃,课后不少学生围在实训室里向周老师请教。2015级机械(1)班王炎告诉记者,周老师的课堂“实践味”更浓一些,一些技术加工技法也很贴近实际,有些教材上没有加工技法,周老师上课时也会涉及到。

  “职业技术学校的教师看家本领就是技能,学校急需有丰富技能的人才。”武汉二轻工业学校校长邓国平表示,具有丰富生产一线经验的技术人员,充实到中职实训教学一线,可缓解目前职校双师型教师的短缺,更有利于职校学生动手能力的提高。

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  楚天都市报9月25日讯(记者郭会桥)3月份是高校自主招生的报名时间,这本应该是高三学生忙活的事,却让不少高一高二的学生和家长变得忙碌起来。在全国90所试点高校的报名条件中,包括中国人大、南京大学、武汉大学等多所名校在内,都要求考生在相关刊物上发表作品。这让不少高一高二的学生和家长“未雨绸缪”,四处找地方发文章,只为获得一块自主招生的“敲门砖”。

  高中生排队托人发文章

  “我亲戚的小孩想参加武汉大学的自主招生,听说报名要求发表文章?”在媒体工作的郑锐(化名)最近接到不少这样的电话,都是熟人前来打听自主招生的事情,想托人在报刊杂志上给还在读高中的孩子发表一篇文章。一些家长甚至连高校自主招生简章都还没看明白,就开始四处张罗找地方发文章。家长们的看法相当一致,如果有个机会让孩子通过自主招生上大学,就一定要去争取。

  “托人买版面发文章的现象以前也有。”武汉一中副校长李君标告诉楚天都市报记者,前些年的自主招生,只要有相关的作品,就可以当做报名的备用材料,如文学创作、科技发明、研究课题等。李君标提醒,到现在,这方面的条件已经严格一些了,考生发表的作品,只是作为一项参考,但是如果只是针对自主招生,这些达到要求,公开发表作品还是有用的。

  对此,武汉大学招办一位负责人透露,由于教育部近些年对于自主招生的政策有变动,有些自主招生的条件没法提前就限定,只能由当年的报名条件决定。以武汉大学的自主招生为例,这位负责人说,除了一些作文大赛或英语竞赛之外,高中生要独自或以第一作者身份,在省级以上专业刊物公开发表与报名学科相关的论文,或以第一作者身份正式出版与报名学科相关的学科出版物。“在考量学生发表的作品的分量时,他们会参考相关的官方名录,判断考生发表的作品是否属于官方认定的省级以上的刊物。”

  文科生施展空间不及理科生

  “这两年,学校参加数理化联赛湖北赛区竞赛的人数有所增加。”武汉十一中校长陶勇介绍,不少学生参加完相应学科的竞赛之后,还报名参加各大名校的冬令营,不仅是为了提高专业知识水平,同时也是为了博得一张优先迈入名校的入场券。“成绩‘最硬’的还是数学、物理、化学、生物和信息学五大学科奥林匹克竞赛,就目前情况来看,数理化三科竞赛成绩被全国所有高校认可,但是生物和信息学竞赛只被部分高校认可。”

  可以看出,在学科竞赛上文科生施展的空间并不及理科生。“确实,通过自主招生进入名校的大部分为理科生。”一位业内人士分析,竞赛成绩成为自招“标配”,主要因为目前高考还是以语数外是必考科目,而生物还是选考科目,这就很难选拔出特有人才和有学科特长的人才,而竞赛能准确选拔出这些人才。

  文科竞赛奖有哪些?

  目前,国内高校自主招生对文科类奖项比较认可的是作文竞赛奖和英语竞赛奖,具体有:全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛、北大培文杯、全国中学生创新英语作文大赛、全国中学生英语能力竞赛等。

  连日来,“语文报杯”“叶圣陶杯”等作文大赛拉开序幕,全国中学生英语能力竞赛报名也将截止。“能在这些大赛上获奖,就可能通过多所高校自主招生初审,进而在高考时加分。”武汉市招考办一位老师提醒,高三学生若有意向,千万别错过。

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