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从“高考移民”透视“教育公平”

时间:2019-01-22 15:38  来源:未知  阅读次数:70

  一 现象:随着高考的竞争不断加剧,社会上出现了“高考移民”现象,并引起人们的强烈不满。“高考移民”现象的产生有多层原因:社会主义初级阶段经济发展的不均衡性,是导致高考移民的根本原因,而不公平的高考政策是出现“高考移民”的主要原因,此外社会上人们的某些偏见也是导致“高考移民”...

  教育是经济社会协调发展和建设社会主义和谐社会的基础工程,教育公平是社会公平的基础和核心环节,没有教育的公平,就谈不上社会公平。“高考移民”的实质是反应教育公平问题,这种现象,向社会发出了一个”红色的信号”

  二 原因:各地客观存在的高考分数线和不同的录取率,导致了“高考移民”的出现,实质上,“高考移民”体现了公民受教育权实现上的严重不平等。解决高考移民问题,保护公民平等率和接受高等教育权利的最终的落实,还要靠高考招生制度改革。

  三 举措:

  因地制宜,进行封堵

  在高校招生中,按省区进行招生和录取、对“高考移民”进行封堵和限制是必要的,是符合现阶段经济社会发展要求的。

  完善机制,加强防范

  “高考移民"是现代社会中的一个特殊人群,近来,各地纷纷出台相关政策封堵"高考移民".但一味的"封堵"并不能从根本上解决问题,必须转变思路,从完善法规、加强立法、发挥司法作用着手。从法理分析角度,提出解决"高考移民"现象的法律途径:

  一、是完善宪法,使教育平等权在宪法中得到确认;

  二、是加快国家立法步伐,让公平教育早日落实到位;

  三、是发挥司法机关在监督行政和保护考生权利方面的作用。

  四 我们的观点:

  一、 国家层面上,要高度重视,从法律上给与保护;

  二、 找出症结根源,对症下药,兴利除弊;

  三、 不断加大加快高等教育改革力度,创新高等教育模式。消除差距和鸿沟;

  四、 开辟高等教育绿色通道,搭建平台,通过自考,全日制自考,让更多的中低分学生能享受优质教育资源,走出低分误区,找到自信,共创美好未来!

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