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专家倡言用高考改革“激活两端”

时间:2018-12-14 16:02  来源:未知  阅读次数:122

  湖北日报讯

  (记者韩晓玲、通讯员向正鹏、刘爽)“新高考”备受关注,高中教育和大学招生如何回应?昨日,湖北新高考改革高端论坛在湖北大学举行。专家学者倡言:高考连接着高等教育、职业教育和基础教育,要充分发挥其枢纽和传导作用,“激活两端”。

  有关专家说,高考改革张力加大后,会引起强烈的连锁反应,湖北技能高考改革就是“激活两端”的典型例子。过去是纸笔考试,而现在要考核技能操作,例如用一块钢坯做成一个螺母,考生得知道自己需要什么工具,会看图纸、会操作机床,并达到一定的精度。技能高考推行了几年后,学生不再只是口耳相传的学习。许多中职都买了机床、建了实验室;对高职来说,以前招进来的学生是“白板”,而现在相当于中级工,促使高职不断提高实验教学水平。

  据介绍,我省将建立健全高中学业水平考试制度,并积极推进考试内容的改革。高考改革将带来一系列课题,包括未来高中如何摆脱应试教育模式,高校如何运用多样的方法选拔学生、创新人才培养机制等。