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最新!2016安徽高考录取预测分数线出炉!文一本

时间:2019-01-21 15:17  来源:未知  阅读次数:102

  最新!2016安徽高考录取预测分数线出炉!文一本

  最新消息,预计6月23日2016年安徽高考成绩公布,同步公布的还有安徽省2016年高考录取分数线。那么,在成绩没有公布之前,高考如何估分?小编整理了2016年安徽高考分数线预测、历年安徽高考录取分数线以及高考估分志愿填报指南。大家快来一起瞅瞅吧!

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  预测

  高考分数线

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  -2016安徽高考录取分数线预测-

  根据安徽高考历年的分数线变化趋势,有神人预测出了2016年安徽高考分数线,以下分数线为个人观点,仅供参考!

  文科一本分数线:564分

  文科二本分数线:524分

  文科三本分数线:490分

  高职高专文科分数线:175分

  理科一本分数线:520分

  理科二本分数线:464分

  理科三本分数线:428分

  高职高专理科分数线:175

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  依据

  历年分数线

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  -安徽省2015年高考录取分数线一览-

  安徽省2015年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线

  科类/批次 一本 二本 三本 高职(专科) 文史597558522200 理工555511483200

  安徽省2015年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线

  科类/批次

  艺术类(本科)

  (非戏剧与影视学类)

  艺术类(本科)

  (戏剧与影视学类)

  艺术类

  (高职专科) 体育类

  (本科) 体育类

  (高职专科) 文史350391160363200 理工320358160333200

  -安徽省2014年高考录取分数线一览-

  安徽省2014年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线

  科类/批次 一本 二本 三本 高职(专科) 文史541500469150 理工489438409150

  安徽省2014年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线

  科类/批次

  艺术类(本科)

  (非戏剧与影视学类)

  艺术类(本科)

  (戏剧与影视学类)

  艺术类

  (高职专科) 体育类

  (本科) 体育类

  (高职专科) 文史312350120325150 理工271307120285150

  -安徽省2013年高考录取分数线一览-

  安徽省2013年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线

  科类/批次

  一本二本三本高职专科文史540498458150理工490429387150

  安徽省2013年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线

  科类/批次

  一本二本三本高职专科文史280105323150理工240105278150

  -安徽省2012年高考录取分数线一览-

  安徽省2012年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线

  科类/批次

  一本二本三本高职专科文史577541512200理工544478431200

  安徽省2012年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线

  科类/批次

  一本二本三本高职专科文史324140378200理工286140334200

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  估分

  高考分数线

  TAKE ATTENTION

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  关于考生估分,小编也整理了一些意见和建议,仅供大家参考~

  高考语文估分:

  是不是一等作文可请教老师,老师认为,语文主观题估分准确与否非常重要,同时也是很难的。语文估分主要在主观题和作文上。对主观题估分时考生要注意 答案是否答出采分点,比如一道4分的题,如果答案对了,还要看各采分点是否都能得到分,还要看语言是否流畅,如果这些都符合,才可以得满分。从另一方面提 醒考生,对主观题和阅读题的估分可适当灵活,不必死抠标准答案,关键是要把握住该题的主题思想,这是能否得高分的前提。对语文作文题的估分可以依照评分标 准,并参考老师的建议来合理估分。作文建议考生可以借鉴这样的做法,多数考生的作文大部分是二等文,如果考生认为自己的作文写得非常好,可以将自己的写作 思路和过程对老师讲,请老师看看自己的作文是否能得一等文。另外,考生也可参照考前几次模拟考试的作文成绩,一般情况下,高考作文的成绩与几次模拟考试作 文成绩的平均值相近。

  高考数学估分:

  过程对了,答案错了,也能得分,选择题和填空题主要是凭自己记住的答案来估。“解答题估分有一定的讲究,如果这道题的结果和答案是吻合的,考生还要 看看所做的方法与答案采用的方法是否相同,如果有所不同,一定要征求老师的意见,不要简单地认为只要答案对了就是满分,而忽视答题步骤。大题的估分,要按 步骤算分,一定是步骤真正出现了再给分,如果不出现,阅卷老师不会给分。另外,有的考生会认为只要结果错了,就不能得分,这样会使估分偏低。事实上,数学 更注重答题的过程,有可能计算过程都对了,只是答案错了,因此考生在估分时要注意参照标准答案的步骤和程序。

  高考英语估分:

  核实一下作文中的硬性要求,英语的客观题估得准不准全凭考生记得如何了,比较难估的恐怕也是英语作文了。建议考生在对作文进行估分时,最好按照自己 平时的情况,即取平时作文的平均得分,必要时可参考老师的意见估分。姚宏伟建议,估作文时要认真阅读评分标准,首先要客观地确定自己作文的等级,否则估出 的分数和实际得分差距可能就会很大。考生注意核实一下作文中的硬性要求是否都已达到,如字数、要求涵盖的内容等。

  高考理综物理估分:

  解答过程完整会得高分,物理在估主观题的分数时应注意原始公式、原始定律表述的采分点,必要文字的采分点。过程基本正确的,最后答案有误的,将被适 当扣分。估分时一定要把握住按步骤估分,不可只看结论。姚宏伟说,由于试卷的题量较大,考生记不清一些式子、步骤、答案是很正常的,答题的步骤、程序比答 案更重要。考生和家长估分可能会偏高,因为考生只会对答案,认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是什么。有些考生答案也许错了, 可他得的分也许比答案对的考生高,原因之一就是解答的过程完整。

  高考理综化学估分:

  细节处写得不对也扣分,化学估分一定要注意细节,这就要求考生需要细心回忆自己的答案。举个例子,比如离子反应方程式中的Fe2 会不会写成Fe3 、NH4的“4”会不会漏掉了。这些小错误往往会导致考生一分都拿不到。要记住分子式写错的、配不平的,都要扣分,甚至条件没有写全的或者在写公式时用简 写或错别字,也是要扣分的。姚宏伟说,考生估分时最好是估出一个分数段,而不是一个具体的分数,这样做会相对更准确些。生物:注意书写是否正确,生物学科 在估分时首先要注意表述问题是否清楚,其次考生要看答案中运用生物学术语、概念、符号等是否准确。比如类似于这样的情况,棉田不抗虫的基因型标准答案为 BB或Bb,考生如答bb或bB则不得分。

  高考理综生物估分:

  注意书写是否正确姚宏伟认为,生物学科在估分时首先要注意表述问题是否清楚,其次考生要看答案中运用生物学术语、概念、符号等是否准确。比如类似于这样的情况,棉田不抗虫的基因型标准答案为BB或Bb,考生如答bb或bB则不得分。

  高考文综政治估分:

  不一定完全“死抠”标准答案,政治高考评分的一个基本原则是“采点给分”,即学生的解答接触到给分点的便可给分。一般来讲,试卷中每一个论述题和材 料解析题都有若干个采分点,触到采分点考生就可得到一部分的分,如果未触到采分点也不倒扣分。“应把‘采点’和‘采意’相结合,也就是说不一定完全 ‘死抠’标准答案,只要考生在试卷中表达的意思比较接近标准答案,表述清楚明确就可以适当地给自己加分。但这种‘采意’也不是无边无沿的,考生还要以标准 答案为纲,要注意把握好这个尺度。”姚宏伟说。

  高考文综历史估分:

  看看最关键的那个词有没有姚宏伟说,考生容易出现历史科目估分偏高的情况。提醒考生,答题里面出现判断错误,后面即使答对了,也不要给自己加分了。 “判断错了,阅卷者就不再往下看了。估分要注意抓关键词,虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像,但最关键的那个词没有,也不要给自己加分。因为阅卷 时就是找那个关键词。”姚宏伟说。

  高考文综地理估分:

  用没用学科术语很重要,考生要注意了,只要你在答地理题时用的是学科术语而且答案与标准答案相差不大,基本上可以得分。“提醒考生不要将一些自撰的 词语用在卷面上,如果你用自撰词语,在这种情况下,评卷老师很可能不会给分。答题时同一道题不能自相矛盾,否则要被扣分。化学估分一定要注意细节,这就要 求考生需要细心回忆自己的答案。举个例子,比如离子反应方程式中的Fe2 会不会写成Fe3 、NH4的“4”会不会漏掉了。这些小错误往往会导致考生一分都拿不到。要记住分子式写错的、配不平的,都要扣分,甚至条件没有写全的或者在写公式时用简 写或错别字,也是要扣分的。姚宏伟说,考生估分时最好是估出一个分数段,而不是一个具体的分数,这样做会相对更准确些。

  来源:合肥万家热线

  本期编辑:李小咪

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